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金沙城中心

刘雅倩

发布时间:2020-01-06 15:56 浏览次数: 【字体:

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   刘雅倩女,福建省福州市人,金沙城中心外语研修部教授。1983年福建师范大学外语系毕业,迄今均在金沙城中心任教,主要讲授 “精读” “翻译”“听力”“口语”等外语系主干课程。2008年金沙城中心转型后为市、县教师进修院校及重点中学开设了“创设高效课堂,做智慧型教师”、“英语论辩教学与批判性思维能力的培养”以及“高中英语以读促写之控制性写作教学策略与指导”等20多场讲座。 

   研究方向:

     外国文学与中西方文化思维比较 ,核心素养下的高中英语批判性思维研究   

   代表性讲座

      1.英语论辩教学与批判性思维能力的培养(高中)

2.高中英语以读促写之控制性写作教学策略与指导(高中)

3.创设高效课堂,做智慧型教师(高中)

4.中英思维模式及语言差异比较研究(高中)

5.英美文学作品阅读与跨文化意识的培养

6.初高中英语教学的衔接指导(初中)

7.英语听力问题的诊断与指导(初中、高中)

8.如何使课堂活动更有效地为教学目标服务(初中)

 

    发表论文30余篇,以下为代表作


序号

论文名称

期刊

发表时间

类别

1

道佛经典语言观的比较研究

中州学刊

2017年第12期

CSSCI

2

杜威美育思想内涵与功用

重庆社会科学

2015年第5期

CSSCI

3

新时期《论语》义理解读综述

教育评论

2017年第12期

北核

4

后现代背景下英美文学传播中的伦理诉求

重庆社会科学

2018年第5期

CSSCI

5

重审“卢梭与浪漫主义”——以白璧德的卢梭批判为中心

福州大学学报

(哲社版)

2013年第5期

CSSCI

6

 

伯林浪漫主义研究的逻辑理路

福州大学学报

(哲社版)

2012年第6期

CSSCI

 

  专著

    1.生命与心灵的碎片——英语诗歌鉴赏与翻译,南海出版公司,出版时间:2013年10月

 

  主持课题

    1.福建省哲学社会科学规划项目“重审‘卢梭与浪漫主义’”(课题编号:2013B158)(结题)

  2.金沙城中心基础教育研究项目“生命与心灵的碎片——英语诗歌鉴赏与翻译”(课题编号:2013YB-32)(结题)


参与课题:

 1.福建省哲学社会科学规划项目“汉娜·阿伦特的‘思’及其理论意义”(排名第二,编号:2014B064)(结题)

   2.福建省委宣传部中特理论体系研究中心年度项目“中华优秀传统传承与发展视域下的乡贤文化重构”(排名第二,编号:FJ2018JTB002)

(结题)

   3.福建省哲学社会科学规划项目“〈关尹子〉海内外传播的比较研究”(排名第二,编号:FJ2017B136)(在研)

   4.教育部人文社会科学研究一般项目“社会学视域下〈关尹子〉海内外传播的比较研究”(排名第三,编号:17YJCZH245)(在研)

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