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2013年春季学期期末与暑期培训工作安排意见

发布时间:2013-10-24 21:26 浏览次数: 【字体:

培训管理处2013年6月14日召开培训会议,对2013年春节学期期末与暑期培训工作安排如下,请抓紧落实:
一、培训处对暑期培训工作的总体要求
1.培训须突出培训主题,明确培训意图(目标),精心设计并安排课程、优选教师(选对的、选好的、选会讲的;注意教师结构比例、区域分布比例等),提供实践性课程的比例。
2.培训课程安排须体现培训方案的要求,确定后须经部主任同意签字,在开班前7天报培训处审定实施。
3.培训过程须掌握培训动态,应通过访谈或座谈了解培训情况或意见建议,做好思想工作或在条件许可下,作适当的调整补充。
注:伙食补贴每人每天25元(住宿45-60元);福州本市学员午息原则上在本班教室。
二、远程研修工作
(一)时间:7月10日—9月10日(其中8月1日—8月7日为集中答疑时间)
(二)要求
1.要按时完成任务
6月15日前完成拍摄开发工作,并将所有视频资料交网管中心戴桂钦同志。
6月25日前完成上传工作(方案、考核标准、研修要求、研修资源、指导团队人员名单等);建议网管中心组织各类身份人员进行平台测试,并完成平台升级;各学科在线答疑名单及联络方式上报培训管理处陈茂建同志。
6月24日上午8:30网管中心组织辅导教师培训(先报名单),7月10日上午8:00项目启动。
2.培训处要求各学科应提高激活率、学习率、合格率,为此应该认真组织二次调训,研修过程中应及时批改作业、及时互动引领,激活网上的研讨(说明:指导工作量按1个班100人20课时计算,而每人所修的课时平均须在48学时以上)。
3.各学科应掌握研修动态,确保网络安全(及时删除或屏蔽不当的言论)。
4.各学科至少完成3期简报(拟组织评比),可以根据需求评选“明星学员”。
5.各研修部应指定1名部远程研修项目总负责人,督促本部各学科教师及时上传资源、监测学习过程,总负责人名单及联系方式于6月15日前报培训管理处陈茂建同志。建议网管中心每周向各研修部总负责人反馈各学科学情统计数据、资源上传、作业批改、研修日志等上传情况。
6.要明确指导教师职责,学员作业批改、问题回复等要及时。
7.广泛发动,争取更多的学员参加研修学习。
   三、名师网上授课(教研)活动
要求:要注意内容、师资等选择,突出名师、突出教研,探索活动新方法新途径;杜绝只上传“课堂视频”的做法(凡简单上传“课堂视频”的均不计工作量。“课堂视频”须与专家点评、主题讲座结合,构成一个主题性的教研活动。);组织好下学期第一次活动的工作(8月28日前上网)。
四、推进性班
时间:6月17日—8月24日
人数:4200人
要求:各部督促各学科修改完善方案;及时将培训有关材料(尤其学员报到确认名单),上传管理系统,如果调训数少,希望各学科发挥各自优势,通过各种渠道,组织学员参训;认真执行培训方案;各学科须安排一定时间组织学员上网了解或学习名师网上授课(教研)活动;网图中心做好资源收集工作;课程表完善后可以挂在外网,扩大影响。
五、精彩一课评选活动
   时间:6月26日—28日
   评分办法:专家评委评(占70%)、教师代表评(占30%)。
   各部要组织好教师参加观摩,共同维护竞赛现场秩序。
六、 组织自主性培训项目竞标工作
    时间:申请——6月26日前;预审——6月27日—7月5日;论证终审7月10日。
要求:
1. 项目要突出学科特色,做出品牌,做出精品。
2. 项目申报突出自主性、竞争性、奖励性。
七、 组织“评估体系标准及评分办法”的讨论
   时间:6月15日—7月5日
要求:
1. 培训部要求各部认真修改,提出完善意见,可将修改意见用红色字直接补充修改在原文稿中。
2. 标准应体现教育部文件精神。
3. 要参照国培评估体系加以完善。
4. 除集中培训外,还应该考虑远程培训项目的标准研制。
5. 争取在放假前把标准定下来。
八、 安排好下学期培训工作
1. 高研修班(专题性)培训(5天)
2. 上半年万名骨干教师培训第三阶段(小学英语、音乐、体育、美术、语文、心理健康、中学实验员、初中综合实践活动等)
要求:
1. 新上的培训项目或新开的班均须组织培训方案的论证;
2. 开班前2个月须报审培训方案。
九、 检查评估工作
1. 项目:上传管理平台材料;组织名师网上教研情况;远程研修准备情况;学员问卷调查情况;教师学习情况等。
2. 方式:查看材料、与学员座谈访谈。
3. 时间:7月1日—7月5日
4. 要求:教师本学期听课情况、教研组活动情况于6月29日前报培训处吴敏同志。
十、 文明校园建设和其他工作
(见6月9日下午的会议内容)
十一、 李玲老师职称评审述职、民主评议及测评

                          
外语部
2013-6-17
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